Atk-kurssi

=Varia ammattiopisto 2011 Tietotekniikankurssi / Verkkokurssimedia type="youtube" key="kGM0NUc7kdA" width="425" height="350" align="right"= =Atk-kurssin tavoitteet=

Opiskelija osaa (oph.fi/tutkinnon perusteet):

 * ====käyttää ammattitehtävissä tarvittavia tietoteknisiä välineitä ja järjestelmiä tiedon hankintaan, käsittelyyn, muokkaukseen, tallentamiseen ja esittämiseen====
 * ====ottaa käyttöön ja soveltaa uusia tietoteknisiä lisälaitteita, toimintoja ja ohjelmia (tarvittaessa käyttötuen avustuksella)====
 * ====käyttää työssään tehokkaita työskentelytapoja ja -menetelmiä, kuten kymmensormijärjestelmää ja eri hiirenkäyttötekniikoita====
 * ====käyttää käyttöjärjestelmäohjelmia sekä soveltaa työvälineohjelmia, kuten tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta-, sähköposti-, esitysgrafiikka- ja kalenteriohjelmia ammattitehtävissä tarvittavan tiedon tuottamiseen, muokkaamiseen ja esittämiseen====
 * ====käsittelee ammattitehtävissä käytettyjen sovellusohjelmistojen tuottamia tiedostoja ja hankkii ammattitehtävissä tarvittavaa tietoa erilaisten ammatillisten verkkohakupalveluiden ja -sovellusten avulla====
 * ====käyttää ammattitehtävissä tarvittavia verkkoviestintämenetelmiä ja -sovelluksia tiedon lähettämiseen ja jakamiseen====
 * ====toimii tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten mukaisesti====
 * ====käyttää työssään ergonomisesti oikeita työasentoja.====

Tutkinnon Perusteet http://vinkkiverkko.wikispaces.com/

Tämä on keväällä 2011 ensimmäinen tämän muotoinen kurssi ja tässä on myös minulla paljon opiskeltavaa. Sen pystyn lupaamaan, että näin aluksi tämä on varmasti vähän sekava ja epämääräinen. Perusajatuksena minulla on siirtää opetusta pilvipalveluihin, mikä on mielestäni tulevaisuutta Seuraavalla kerralla tämä sujuu minulta varamasti paremmin ;-)

Kurssilla on paljon oppitunteja. Vaikka olisit poissa niin näitä voi tehdä myös kotona, kirjastossa tms paikassa, niin voit aina tehdä jossain muualla tunnin tehtäviä. Poissaolot tulevat vain suorittamattomista tuntitehtävistä. Oppitunnilla saat tietysti henkilökohtaista opastusta. Tunneilla 1 - 4 tutustutaan googlen suomiin mahdollisuuksiin.


 * Jos Sinusta tuntuu, että opettajaan saa huonosti yhteyttä, niin minun numeroni on 050 303 7313. Vastaan kun muilta hommilta ehdin.**

Muutkin ovat tehneet kursseja. Käyppä katsomassa miten Kaitaan lukiossa näitä asioita opiskellaan.

Kaitaan ATK-kurssi AMK:n erinomainen viestitäsivusto

[|ATK-ajokortti] Englannin kielinen
Luki- ja kieliryhmille

Sosiaalinen media ja sen osaaminen on viimeaikoina noussut esille keskusteluissa. Välineitä ja väyliä on monenlaisia. Välinepuolella on ipad ja sen kakkosversio aiheuttanut paljon polemiikkia. Sosiaalisen median saa haltuun halvemmillakin välineillä.

Nettielämä tutuksi

Jos tarvitset uuden käyttöjärjestelmän, niin linux-maailmasta löytyy aloittelijalle sopiva Suomenkielinen distro eli jakeluversio. Ubuntu Suomi

Erilaisia sivustoja ja ohjelmistoja on kehitelty paljon. Tässä on muutamia, joihin kannattaa tutustua.

- Whatsapp - Viber - digg - Vuodatus - Google+ - youtube - upcoming - last fm - flickr - viuhka.fi - kuvablogi - wetpaint - myspace - Technorati - twitter - jaiku - slideshare - facebook - MyBlogl.og - bebo - slideshacg - diigo - my other drive

Miten käyttäisit näitä opinnoissasi?

Päiväkohtainen presentaatio löytyy allaolevasta linkistä:

**Presentaatio / esitys**
=1. Oppitunti=

- Kurssin tavoitteet - Salasanat ja käyttäjätunnukset - Googlen käyttöönotto - Voit vaihtoehtoisesti käyttää myös Microsoftin Skydrive tai muuta sellaista ohjelmistoa, missä on jokin officepaketti. - Käydään WinhaVille ( pääset sinne tietokoneesi kirjautumistunnuksilla )

PS. lataamalla ja asentamalla skydrivin saat koulussa tallentamasi tiedostot myös kotikoneella auki eli tiedostoa ei tallenneta yhdelle koneelle vaan pilveen, josta se erikoneilla noutamassa.

Tehtävät: 1. Luo itsellesi tunnus google.fi palveluun tai Hotmailin Skydriviin. media type="youtube" key="6dPqnuk3r7I" width="448" height="251" align="right"media type="youtube" key="9XGdZEKa1DI" width="404" height="335" 2. Luo itsellesi sähköposti esim. gmail.com media type="youtube" key="OBh8bMC7XEU" height="331" width="404" 3. Miten saat salasanasi ja käyttäjätunnuksesi, niin ettei ne katoa jonnekin bittien avaruuteen. 4. Luo itsellesi Facebook tunnukset ja etsi opettajasi sieltä.

=2. Oppitunti=

Tehtävä: Kirjoita selkeä kirje __**google documentilla**__ opettajallesi jossa käsittelet seuraavia asioita Perusteita Google doksista 1. Miten olet tutustunut tietotekniikkaan 2. Mihin käytät tietokonetta ja kuinka harjaantunut olet siinä 3. Mitkä ohjelmat ovat sinulle tuttuja 4. Missä sosiaalisessa mediassa olet mukana ja miten pystyt näitä ohjelmia hyödyntämään opinnoissasi. 5. Mitä kaikkea odotat kurssilta. 6. Nimeä ja tallenna kirjeesi pilveen ;-) 7. Lähetä kirjeesi sähköpostilla liitetiedostona osoitteeseen arto.salonen@eduvantaa.fi [|Google dokumenttien esittelykierros] Seuraavassa linkissä on youtubeen lisättyjä videoita google dokumenttien käyttämisestä. Valitettavasti Suomenkielisiä on niukasti ;-) Opasvideoita media type="youtube" key="AECfXqRLqvI" width="560" height="315"

=3. Oppitunti= Seuraavaksi hankimme googlella tietoa eli googlaamme tai googletamme. Tehtävät ovat aluksi helppoja ja vaikeutuvat pikkuhiljaa. Kirjaa taas tehtävä googlen documentteihin. Muista laittaa myös kysymykset mukaan koska et välttämättä muista mitä niissä kysyttiin

Seuraavana neuvo miten esim. kitkalukosta saadaan tietoa

1. Mitä tekee prosessori tietokoneessa? 2. Mitkä ovat näytönohjaimen tehtävät? 3. Mitä tekee keskusmuisti? 4. Miksi tarvitaan välimuistia? 5. Mitä eroa on tabletilla ja tietokoneella. Missä käytössä ne ovat parhaimmillaan ja missä taas huonoja? 6. Mikä on Chromebook ja missä se parhaimmillaan? 7. Mitä on käyttöjärjestelmä ja mihin sitä tarvitaan? 8 .Mitä eri käyttöjärjestelmiä on tarjolla. 9. Paljonko ne maksavat? 10. USB:n toiminta?

Yritä lisätä selventäviä kuvia asiakirjaan tekstin lomaan.

media type="youtube" key="8IJbQLfpdO0" width="560" height="315" Vinkkejä tiedonhankintaan.

=4. Oppitunti=

Viimeistele työ eli korjaa kirjoitusasu sekä tekstin koko että asettelu ja tulosta se tulostimella. Valmiin työn voit arkistoida vaikka kansioosi.


 * Kotitehtävä. Tehdään ryhmätyönä. Autollenne pitäisi tehdä ajoonlähtötarkastus. Mitäpä tarkastuksia siihen oikeasti kuuluu?**

[]
 * Seuraavassa on opettajan MindMap pohja, johon kukin lisäilee omia käsityksijään. Tähän voi käyttää myös:**

Toyota trukin ajoonlähtötarkastus Tai sama asia Ether Padilla toteutettuna Toyota nestekaasu-trukin ajoonlähtö tarkastus

=5. Oppitunti= Uusi päivä ja uudet kujeet. Oppitunneilla 5 - 8 on tarkoitus ottaa haltuun blogi tai wikispaces.com ja tehdä sinne oma sivusto (ohjeet pp-muodossa).

media type="youtube" key="7eLQ5TnIamU" width="560" height="315"

Tehtävä 1. Luo itsellesi tunnukset bloggeriin tai wikispaces.com sivustolle. 2. Mistä ja mitä tietoa löydät sivuston käytöstä. 3. Miten sivustoa duunataan (välilehdet, käyttöoikeudet, linkittäminen)? 4. Viestitä sivustosi opelle esim. twitterin kautta #Arto25v tai muuten.media type="youtube" key="DKR5q5-XxJw" width="560" height="315" align="right"

**Ohjeita Wikispaces sivustolle**
.

//Damien Basile on kuvannut sosiaalisen median prosesseja ja tietovirtoja näin://



=6. Oppitunti=

Tehtävä

1. Luo itsesi näköinen sivusto eli muutta sitä englannin kielistä pohjaa ja liitä siihen kuvia harrastuksesta, itsestäsi tai ihan vaan autoista. Voit myös lisätä yhteystietojasi oman harkintasi mukaan. Käytä vaikka kännykkääsi kuvan ottamiseen ja siirrä kuva sivustolle.

Muutkin ammattikoululaiset ovat tehneet samoja asioita joten kurkkaa seurvaava linkki...

Pintakilta
=Someopisto esittää ja asentajakilta näyttää mallia= =7. Oppitunti=

Tehtävä 1. Käy kertomassa kaveriesi Facebook sivustolle mitä olet saanut aikaan ja miten sinne sivustollesi pääsee. 2. Opettajasi on myös "vasetoopissa" läsnä ilmoita sivustosi sinne. Facebook ei ole millään muotoa pakollinen, vaikka on tehtävien julkaisussa mainio sivusto.

=8. Oppitunti=

Tehtävät 1. Siirrä oppitunnilla 3. aikaansaamasi tehtävä muiden tarkisteltavaksi Wikispaces.com sivustollesi. 2. Kun opettajasi pääse sinne kommentoimaan on tuntien 5 - 8 tavoite saavutettu ja tunnit kirjattu. 3. Tee itsellesi qr-koodi ja liitä se kotisivustollesi (esim. käyntikortti) []


 * Kotitehtävä: Käykää suorittamassa Toyotalle edellisen viikon ohjeiden perusteella liikkeellelähtötarkastus ja valokuvatkaa se. Tallentakaa kuvat niin, että ne ovat ryhmämme käytettävissä seuraavalla oppitunnilla.**

media type="youtube" key="xPVz-4XP1mA" width="560" height="315"

=9. Oppitunti= Oppitunneilla 9 - 12 Kirjoitamme vakiomuotoisia asiakirjoja ja arkistoimme niitä.

Tehtävä 1. Hanki netin ihmeellisestä maailmasta vakioasettelumalli SFS-2487. 2. Tutustu vakioasettelumalliin 3. Käy keskustelua tämän sivuston keskustelupalstalla mm. miksi mallia käytetään, hyödyt haitat jne. vai onko se vain opettajan kiusantekoa

Mikäli et löytänyt asettelumallia niin tästä linkinstä löydät yhden melkohyvän.

Vakioasettelumalli Esimerkeistä löytyy SFS 2478 mukainen ohje. Koita löytää hieman parempi. media type="youtube" key="KrDAb94TJkQ" width="560" height="315"

Videolla on ohjeet, miten toimitaan ms-wordillä, samat säännöt ne ovat muillakin ohjelmilla

**10. Oppitunti**

Tehtävä 1. Kirjoita itsellesi lomakepohja jossa on yhteystietosi valmiina ja jonka voit ottaa aina tarvittaessa käyttöön.

=11. Oppitunti= Tehtävä 1. Mene työvoimatoimiston avoimien työpaikkojen sivustolle 2. Etsi sieltä opintoihisi liittyvä mielenkiintoinen työpaikkailmoitus 3. Kirjoita SFS-2487 noudattaen hakemus ko. työpaikkaan 4. Tallenna työhakemuksesi sivustollesi. Pistä kaverisi kommentoimaan hakemustasi.

Tässä vähän vinkkejä työn hakemiseen

media type="youtube" key="PXlam_3qsHw" width="560" height="315"

=12. Oppitunti= Työnantaja pyysi laittamaan CV:n sivustollesi.

Tehtävä 1. Tee tämä CV omalle Wikispaces sivustollesi. 2. Ole nykyaikainen ja hyödynnä somen mahdollisuudet; tee vaihteeksi myös video CV 3. Miten saisit markkinoitua haluasi työllistyä sosiaalisen verkoston kautta. 4. Pistä kaverisi jollaintapaa kommentoimaan CV:tä ja linkitä tämä opettajallesi


 * Kotitehtävä: rakentakaa yhdessä googlen esitysgrafiikalla tuleville ykköluokkalaisille kuvallinen materiaali, miten se ajoonlähtötarkastus suoritetaan.**
 * Opettaja haluaa Wikispaces sivustolleen linkin, että saa sen omaan käyttöönsä**.

Mallihakemus Ansioluettelo "perinteinen"
=13. Oppitunti= Tänään tutustumme esitysgrafiikkaan. Sinun pitäisi tehdä aluksi kokeiluversio esitysgrafiikasta. Tee nopea esitys harrastuksestasi googlen esitysgrafiikkaohjelmistolla. Tässä tutustut työkaluihin. Muista laittaa myös kuvia mukaan. Millaisiin kuviin sinulla on tekijänoikeudet ja miten haet netin kiehtovasta kuvavalikoimasta sellaisia kuvia, joita saat liittää esitykseesi?

media type="youtube" key="7tNa-jyWmvs" width="560" height="315"

=14. Oppitunti= Anna työllesi nimi ja tallenna se "pilveen".

Olet menossa pitämään esitelmää paikalliselle yläasteelle kuljettajan ammatista ja sinulta kysytään varmasti ajokorteista. Tee esitysgrafiikka ohjelmalla esitys eri ajokorteista, ajokorttiluokista ja mitä niillä saa ajaa. Kerro myös mitä vaaditaan ko. ajokortin suorittamiseen.

Rikun erinomainen opas mutterinvääntimestä
=15. Oppitunti= Opiskelijat ovat nuoria ja he ymmärtävät kuvista enemmän kuin tekstistä, joten lisää tarvittavat kuvat, joihin sinulla on käyttöoikeus. Kaverisi arveli oppilaiden kyselevän mitä ko. ajokortin suorittaminen maksaa ja mitä eri suorittamisvaihtoehtoja on. Lisää tämä tieto esitykseesi.

=16. Oppitunti= Tallenna esitys sivustollesi niin, että opettajasi löytää sen tarvittaessa kommentointia tai tuurausta varten.


 * Kotitehtävä: Kuljetuspuolen opettaja toivoo, että filmaisitte sen ajoonlähtötarkastuksen esim. kännykkäkameralla ja julkaisisitte sen, niin että se on vain kurssimme opiskelijoiden käytössä. Elikkäs siitä vaan tekemään...**

=17. Oppitunti= Nyt on aika ottaa taulukkolaskenta käyttöön. Tee aluksi yksinkertainen, joka laskee annettujen arvojen avulla erotuksen, summan, tulon ja jäännöksen. Arvoja vaihtamalla ohjelman pitää laskea uudet arvot laskimen tapaan.

media type="youtube" key="q6bqLFMOq2c" width="560" height="315"

=18. Oppitunti= Taulukon seurvaalle välilehdelle taulukoi perheesi nimet, iät, pituudet ja painot. Luonnollisesti keksit tarvittavat arvot tai nimet. Laita ohjelma laskemaan jokaisen painoindeksi eli paino jaettuna pituuden neliöllä. Lisätietoa saat netistä. Indeksi on kaksinumeroinen luku. Indeksin on vaihduttava pituutta tai painoa muuttamalla.

=19. Oppitunti= Tee taulukkolaskentaohjemalla painoindekseistä selkeä taulukko, josta kunkin perheenjäsenen painoindeksi. Virallisesti tee graafi indeksistä nimen suhteen. Miten tähän graafiin lisätään paino ja pituus. Miten se muuttaa taulukon selkeyttä.

=20. Oppitunti= Tee uusi välilehti laskentataulukkoon ja nimeä se kertotauluksi. Aloita vaakarivi arvolla nolla ja pistä taulukko laskemaan seuraavat arvot noin kymmeneen asti. Tee sama myös pystysuuntaan eli sarakkeisiin. Värjää rivit ja sarakkeet selvästi erottuvaksi kokonaisuudeksi. Nyt pistät ohjelman laskemaan tulot tyhjiin soluihin. Tulo on kertolaskun tulos. Laskeeko oikein vai lähtivätkö luvut vaeltamaan. Tarviset soluihin lukituksen, mutta miten...

Tallenna taulukko ja laita sille linkki kotisivustollesi.

=21. Oppitunti= Olet myymässä omistamasi henkilöauton "Peel Trident" vuosimallia 1964. Laadi pilveen seuraavanlainen A4 kokoinen ilmoitus: - paperin asettelu poikittain - kolme palstainen ja kuva keskimmäisessä palstassa - ilmoituksen alaosassa repäisy lipukkeet joissa on puhelinnumerosi ja yhteystieto pystyssä - ilmoituksen ympärillä huomiota herättävä kehys - laita siihen qr-koodi jotta pystyisit markkinoimaan tuotetta ja tiedottamaan siitä eriympäristöissä esim. FB:ssä qr

=22. Oppitunti= Fernando Alonso tuli kaveriensa Jensson Button ja Lewis Hamiltonin kanssa ostamaan autoharvinaisuutesi. Laadi kaupasta vakioasettelumuotoinen virallinen kauppakirja, jotta auto pystytään viemään maasta.

Asiakirjamalleja =23. Oppitunti= Alonso vaatii "vedenpitävän" kuitin tehdystä kaupasta. Muoto on taas vakioasettelumallin mukaan...

Vanha kuitti

=24. Oppitunti= Kolmikko on rajalla ja tulli vaatii maastavientilupaa. Laadippa sellainen.

Taltio asiakirjat sivustollesi

=25. Oppitunti= Hanki alasi voimassaoleva työehtosopimus (TES) ja tutustu siihen. Sen saat sekä finlexin tai esim. SAK:n sivustojen kautta.

media type="youtube" key="uP2c3MEppwM" width="560" height="315" Video TES eli työehtosopimuksesta ja työsopimuksesta eli työelämän pelisääntöjä.

Tässä on aiheesta vähän enemmäkin tietoa Palkkasivusto

=26. Oppitunti=

media type="youtube" key="q6bqLFMOq2c" width="560" height="315"

Olet ollut töissä seuraavasti töissä Pärnasen pikakuljetuksella:


 * 1) Maanantai 5.00 – 14.30
 * 2) Tiistai 5.30 – 17.00
 * 3) Keskiviikko vapaa
 * 4) Torstai 8.00 -18.15
 * 5) Perjantai 12.00 – 00.00
 * 6) Lauantai 12.00 – 22.00
 * 7) Sunnuntai 12.15 – 20.00
 * 8) Maanantai 8.45 – 18.15
 * 9) Tiistai 8.00 -16.00
 * 10) Keskiviikko 8.00 – 15.30
 * 11) Torstai 8.00 – 14.30
 * 12) Perjantai 7.30- 19.00
 * 13) Lauantai vapaa
 * 14) Sunnuntai 12.00- 22.45

Tee selkeä tuntilappu esim. googlen taulukkolaskentaohjelmalla, johon tulee alasi tessin mukaisesti sinulle työtehtävien mukaan tuleva palkka.

Huomioithan ylityöt ja muut erikseen korvattavat lisät yms.

Palveluidenalan tes TES Korjaamoalan TES Kuljetusalan TES

media type="youtube" key="jqmtyr1zPDA" width="560" height="315" Työpaikan luottamusmies on työntekijän tutori.

=27. Oppitunti= Selvitä mitä veroja ja maksuja joudut tuloistasi maksamaan. =28. Oppitunti= Lisää tuntilappuusi kaikki verot ja maksut niin, että pystyt tarkastamaan onko palkkasi maksettu oikein. Tallenna tämä tuntilappu kotisivustollesi. Tässä on sinulle oiva työkalu seurata tehtyjä tunteja. =29. Oppitunti= Retunen on ollut autoajelulla Helsingistä Usjoelle seuraavilla keskinopeuksilla.

Helsinki - Lahti 120 km/h (virkeänä ajamista) Lahti - Heinola 80 km/h (Stop and go hidasti vähän) Heinola - Jyväskylä 100 km/h (Tilausajolinja-auto peitti näkyväisyyden) Jyväskylä - Pyhäsalmi 85 km/h (Hirvaskangas ja pakollinen stoppi) Pyhäsalmi - Oulu 100 km/h (Suomen tylsin tieosuus ja taas linja-auto) Oulu - Kemi 90 km/h (Työmatkaliikennettä) Kemi - Rovaniemi 85 km/h (Poropaistia) Rovaniemi - Sodankylä 110 km/h (Tyhjät tiet) Sodankylä - Inari 80 km/h (Viranomaiset...) Inari -.Utsjoki 129 km/h (Loppurutistus ilman taukoja)

Polttoaine maksoi 1,70 €/litra ja auto kuluttaa polttoainetta 13 l/100 km ( oikea V8).

Selvitä välimatkat ja tee taulukko, joka vastaa seuraaviin kysymyksiin: 1. Paljonko tuli kilometrejä? 2. Paljonko kului aikaa koko matkalle? 3. Miten paljon kului polttoainetta? 4. Mikä oli matkan keskinopeus? 5. Paljonko on matkan polttoainekulut? 6. Paljonko siitä saisi verotonta km korvausta, mikäli matkan saisi työmatkaksi?

=30. Oppitunti= Tänään harjoittelemme tulostamista. Olet suorittanut tutkinnon ja on aika juhlia. Tehtävänäsi on laatia kutsukortti. Kortin koko on A5 eli puolet A4:stä. - Kortti tulostetaan ja taitetaan vihkon malliin - Ensimmäiselle sivulle eli kanteen tulostetaan pysty-asentoon teksti kaunokirjoituksella "Tervetuloa valmistumisjuhliin. - Seuraavalle sivulle tulee kuvasi pystyyn - Kolmannelle sivulle kaunokirjoituksena " Juhlat vietetään 31. toukokuuta Finlandia-talolla kello 20.00 Mannerheimintie... " - Viimeiselle eli neljännelle sivulle kartta vaaka-asentoon, mistä selviää juhlien viettopaikka. - Tee sarjatyötä ja tulosta yhdelle A4:lle kaksi korttia kerralla. Väkeä on tulossa paljon ;-)

media type="youtube" key="xW0UEMvHYpw" width="560" height="315" =31. Oppitunti= Olet kuullut, että työnantajat lukevat LinkedIn sivustoa ja päätät lisätä CV:si sinne. Lisäksi lähetä tyttö/poikaystävälle, puolisolle tai luokanvalvojallesi sähköinen tervehdyskortti. =32. Oppitunti=

Simolla on erinomainen ohje kappaletavaraliikenteen rahdittamiseen, mutta selkeyden vuoksi tee siitä esim. excelillä vuokaavio.

Rahditusperusteeksi lavametri, lavapaikka, kuutiopaino vai todellinen paino?


 * 1) Voiko lähetyksen alle, päälle ja vierelle lastata muuta kuormalavoille sijoitettua tavaraa?
 * 2) Jos kyllä, siirry kohtaan 2
 * 3) Jos ei, hinnoittele lavametrien mukaan (1850 kg/m) tai todellisilla kiloilla sen mukaan kummasta saa enemmän.
 * 4) Voiko lähetykseen kuuluvat kollit pinota keskenään max 2,4 m korkeuteen? Jos kyseessä on yhden kollin lähetys: Voiko lähetyksen alle ja päälle lastata muuta tavaraa?
 * 5) Jos kyllä, siirry kohtaan 3
 * 6) Jos ei, hinnoittele lavapaikkojen mukaan tai todellisilla kiloilla sen mukaan kummasta saa enemmän.
 * 7) Täyttyvätkö muut kuutiopainon huomioimisen edellytykset?
 * 8) Jos kyllä, siirry kohtaan 4
 * 9) Huomaa: Jos kollin massa on vähintään puolet vastaavan lavapaikan rahdituspainosta, ehto ei täyty
 * 10) Jos ei, hinnoittele lavapaikkojen mukaan tai todellisilla kiloilla sen mukaan kummasta saa enemmän.

Jos lähetystä ei hinnoiteltu jonkin edellä olevan kohdan perusteella lavametreinä tai lavapaikkoina, lasketaan saadaanko suurempi rahti kuutiopainon vai todellisen painon mukaan.


 * 1) Mittaa lähetyksen mitat ja laske tilavuus kuutiometreinä yhden desimaalin tarkkuudella.
 * 2) Kerro tilavuus 333 kg/m3:lla.
 * 3) Vertaa tulosta todelliseen painoon
 * 4) Suorita rahditus käyttäen em. luvuista suurempaa.

Rahditus

Rahditusperusteen selvittämisen jälkeen:

=33. Oppitunti= Tee taulukkolaskentaohjelmalla itsellesi toimiva matikkamato kuvan mallin mukaisesti.
 * 1) Määritä noutovyöhyke lähtöosoitteen postinumeron perusteella
 * 2) Määritä rahditusperusteen mukainen noudon hinta ao. vyöhykkeeltä
 * 3) Määritä lähtö- ja määräpaikkojen terminaalit postinumeroiden perusteella
 * 4) Määritä terminaalien välinen etäisyys välimatkataulukosta
 * 5) Määritä runkokuljetuksesta perittävä perusrahti.
 * 6) Määritä jakeluvyöhyke toimitusosoitteen postinumeron perusteella
 * 7) Määritä rahditusperusteen mukainen jakelun hinta ao. vyöhykkeeltä
 * 8) Laske edellä selvitetyt hinnat yhteen.
 * 9) Tee tarvittavat korotukset (VAK/lämpötilanhallinta)
 * 10) Jokaisen lisän lisäämisen jälkeen laske uusi välisumma. Seuraava korotus tehdään käyttäen perusarvona viimeisintä välisummaa.
 * 11) Lisää työsuoritemaksut ja odotusaikakorvaukset
 * 12) Lisää voimassa oleva polttoainelisä
 * 13) Lisää ALV.



=34. Oppitunti= Anna palautetta opettajallesi kurssista. Ether Pad

=Tarjolla on 2 kpl extra suorituksia, jotka nostavat arvosanaasi.= Mikäli sinulla on tieto- ja viestintätekniikkaan liittyviä harrastuksia, oivalluksia tai muita käyttökohteita, mistä on hyötyä muillekin, niin esittämällä näitä minulle on pisteiden saantiin hyvät mahdollisuudet.

Blomster Marjanne Minnin kotisivusto

Ervanne Miikka

Färm Janne Jannen amistelusivusto

Halonen Jani Halosen sivusto

Helenius Jukka Heleniuksen kotisivusto

Härkönen Valtteri

Häyhä Leo Häyhän omat sivut

Höglund Oskari

Karppanen Mikko

Lindroos Niko

Oikarinen Aatu

Pitkäjärvi Anssi Elämän makuiset sivut ;-)

Poikulainen Antti Antin sivusto

Ruokonen Roope Kuvitus vailla vertaa

Santasalo Elvis Santasalon sivusto

Tuominen Jere

Viksten Simo [|Simon linkki]